腾讯文库搜索-刍议高职数学教学中渗透德育的策略
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小学数学课堂教学中“问题串”的设计策略刍议 成都市锦官城小学 毛友东 摘要:“问题”是数学课堂教学的重要内容之一。没有这个问题,就没有活动。一个好的问题还可以使学生在解决一系列问题的过程中学习
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