初中体育人教七年级体育田径—耐久跑

田径一一耐久跑年级：初一（2）班教师：杨琴时间：2023年9月24日教学内容田径：耐久跑教学 目标1、让学生知道熟悉球性的各种练习方法2、提高学生足球的掌控能力3、培养学生团结协作的能力教学 重、难点

初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 田径耐久跑教学设计

耐久跑教学设计一、指导思想《体育与健康》课程标准提出的“健康第一”以学生发展为本的指导思想，关注学生德育教育。 在教师引导下，体现以学生为主体，重视学生自主能力和创新能力的培养。营造学生积极参与，公

初中体育耐久跑，篮球教学教案

初三年级九年级4班黄雪红教材1、耐久跑2、自选工程：篮球、排球难点：克服“极点〃现象重点：两腿蹬摆协调结合，步伐均匀有节奏, 理分配体力。能合知识目标：学生耐久跑过程中合理分配体力的方法。能力目标：学

初中体育耐久跑教学教案

教1、耐久跑难点：克服“极点〃现象材2、自选工程：篮球、排球重点：两腿蹬摆协调结合，步伐均匀有节奏, 理分配体力。能合知识目标：学生耐久跑过程中合理分配体力的方法。能力目标：学生能运用已学知识以正确的

初中水平四耐久跑公开课教案

提纲一、教学背景二、教学目标三、教学重点四、教学难点五、教学步骤六、教学方法七、教学评价八、教学总结一、教学背景四耐久跑是初中体育课程中的一项重要内容，其目的是增强学生的体质和耐力，提高学生的身体素质

七年级下学期体育耐久跑教案

教案七年级下学期体育耐久跑教案一、引言1.1设计依据：本节课依据新课程标准，结合学生实际情况，以提高学生耐久跑能力为目标，培养学生团结协作、积极进取的精神。1.2教材分析：耐久跑是初中体育教学的重要

初中体育：《耐久跑》教案

体育教学设计《耐久跑》教师：郭琼霞学校：杭州市清河实验学校体育教学设计指导思想本课以“健康第一”的指导思想，全面锻炼学生身体，培 养学生同伴间的和小组间的合作意识和团队协作精神。本课在 教学过程中，

初中耐久跑教案

教案初中耐久跑教案一、引言1.1设计依据：1.2适用年级：七年级1.3教学时长：本教案共需4课时，每课时40分钟。二、知识点讲解2.1耐久跑基本概念：介绍耐久跑的定义、特点和重要性，使学生了解耐久跑

初中耐久跑体育教案

体 育 课 时 计 划年级七年级（3）班 人数：48课题 耐久跑教学内容 耐久跑----12分钟跑 游

初中九年级体育耐久跑教案样稿

初中九年级体育《耐久跑》教案教材分析：耐力素质是指人体长时间进行肌肉活动时抗疲惫能力。耐力素质是人体各器官系统机能和心理素质综合表现，也是人体质强弱关键标志。依据1995年调查，和1985年相比，中国

初中八年级体育课教案：耐久跑

初中八年级体育课教案：耐久跑耐久跑（第31课时）教学目标：1、通过耐久跑的学习，发展学生的耐力素质，提高机能水平。2、养成良好的习惯，团结友爱，互相帮助，培养坚强的意志品质。重点：跑姿正确，协调。后蹬

体育耐久跑教案

体育课耐久跑教案教材1、耐久跑； 2、发展身体素质练习教学目标1、学生知道耐久跑的作用。2、60%以上的学生能完成耐久跑任务。3、学生乐意接受教师指导，勇于克服困难。教学过程教学内容教 师 活