腾讯文库搜索-初中数学教学中的数学史和数学文化渗透
浅谈数学文化在初中数学课堂中的渗透
浅谈数学文化在初中数学课堂中的渗透 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本
初中数学教学中数学史的融入
初中数学教学中数学史的融入 一、关于在课堂教学中渗透数学史教学的现状调查 (一)调查对象 本校中学部十名数学教师及本年级六个班的220名同学,其中119名男生,101名女生.
初中数学二次函数图像性质练习题(附答案)
初中数学二次函数图像性质练习题(附答案)1、函数的图象与性质1、抛物线,顶点坐标是 ,当x 时,y随x的增大而减小, 函数有最 值 。2、试写出抛物线经过
浅谈数学史在初中数学教学中的作用
浅谈数学史在初中数学教学中的作用 [摘 要]在初中数学新课改中,要求有效地融入数学史进行教学.基于苏教版初中数学教材的内容,探讨初中史在数学数学教学中的重要作用. [关键词]数学史 初中
数学文化在初中数学教学活动开展中的渗透方法分析
数学文化在初中数学教学活动开展中的渗透方法分析 马立成摘 要:初中数学知识比较复杂和抽象,而初中生由于思维能力和心智还在进一步完善中,不能很好地理解数学知识。因此,初中数学老师在教学活动中融入数
人教版初中数学九年级上册第二十二章二次函数单元测试卷
《二次函数》检测题 一.选择题(每小题4分,共40分) 1、抛物线y=x2-2x+1的对称轴是 ( ) A、直线x=1 B、直线x=-1 C、直线x=2 D、直线x=-2 2、下列命
初中数学教学中的数学文化
初中数学教学中的数学文化 成都市龙泉驿区第十二中学 张定斌内容摘要:数学文化包括:数学与哲学、美学、文学、数学史、经济学等多方面的关联。在数学教学中体现数学文化方兴未艾,新课标把“体现数学的
初中数学教学中的数学文化
初中数学教学中的数学文化 成都市龙泉驿区第十二中学 张定斌内容摘要:数学文化包括:数学与哲学、美学、文学、数学史、经济学等多方面的关联。在数学教学中体现数学文化方兴未艾,新课标把“体现数学的
初中数学教学传统数学文化渗透策略
初中数学教学传统数学文化渗透策略摘要:初中学生在学习数学知识的过程中渗透传统数学文化,能够有效影响学生的学习状态,尤其在新课程改革进一步渗透的教育大背景下,教师可以在数学课堂教学环节引导学生如何学习数
浅议数学文化在初中数学教学中的渗透 文档
浅议数学文化在初中数学教学中的渗透 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》在基本理念中充分肯定了数学的文化价值,特别是在“课程实施建议”的“教材编写建议”中指出,教材可以在适当的地方介绍有关的数
初中数学知识点总结归纳(完整版)
初中数学知识点总结归纳(完整版)免费 初中数学知识点总结 一、基本知识 (一)、数与代数 A、数与式: 1、有理数有理数: ①整数:正整数、0、负整数; ②分数:正分数、负分数; 数轴:
初中数学九年级二次函数基础练习题完资料
二次函数基础练习题1.抛物线过第二、三、四象限,则 0, 0, 0.2. 抛物线过第一、二、四象限,则 0, 0, 0.3.已知抛物线与轴的交点都在原点的右侧,则点M()在第