腾讯文库搜索-将进酒朗读教学
将进酒教学案例
《将进酒》教学案例设计渝中职业教育中心 罗佳一、案例的背景 新课程标准对课堂教学提出了很多新的理念,转变教学方式,重新定位教师在课堂教学中的位置,重新审视对学生学习的评价形式,是我们每一个教师
《将进酒朗诵》课件
- 《将进酒朗诵》PPT课件 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章
《将进酒》公开课教学课件
- - 热烈欢迎领导、老师们指导! - 衷心祝愿领导、老师们: - 身体健康! - 万事如意!
2021《将进酒》说课稿(人教版高二选修)
《将进酒》说课稿(人教版高二选修) 《将进酒》说课稿(人教版高二选修) 一、说教材 (一)教材简析: 《将进酒》是高中语文第五册第五单元的讲读课文,本文是李白的代表作,和学生学过的《梦游天姥吟留别》属
《将进酒》课后教学反思
《将进酒》课后教学反思 严格地讲,这不是一篇教学反思,而是感想。 首先,我要说我对待这次汇报课的态度是很认真的,事先试讲了两次。我说这些不是为了表扬自己,而是要强调因为事先有认真准备,所以教学
李白《将进酒》教案教学设计
李白《将进酒》教案教学设计 李白《将进酒》教案教学设计 本篇内容为苏教版语文《宋词选读》(选修)课本“豪放飘逸的诗”专题最后一首。本文是李白的代表作,和学生学过的《》属同一个时期作品,并且二者在思
将进酒的教学反思
将进酒的教学反思 《》这首诗是千古名篇,它短小精悍、琅琅上口、内涵丰富、历久弥新。要想上好这堂课,真的很难。教学终究如何走进学生的内心世界? 我深知:要想给学生一碗水,老师要有一桶水。所以我看
《将进酒》高二选修教学设计
《将进酒》高二选修教学设计 《将进酒》是人教版教材《中国古代欣赏》第三单元“因气求生,吟咏诗韵”中的“赏析例如”。在这个单元的“赏析指导”中,教材明确要求“通过对中国古典诗歌声律特点的把握,学习有
《将进酒》教学课件(共51张)
- 掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真
将进酒教学设计
教学设计方案 课题名称: 《将进军》姓名: 高明蕾 工作单位: 江苏省怀仁中学 学科年级: 高二 教材版本: 苏教版一、教学内容分析对学生学法的指导和习惯的培养是学生走向自主学习的根本途径,
李白《将进酒》教学课件模板
李白《将进酒》教学课件模板 李白《将进酒》教学课件模板 引言:的《》写于天宝三年,是唐朝最黑暗腐朽的时期,李白对现实的不满之情蓄积已久,却又无力排解,只能借酒以倾吐胸中的不平之气。整首诗读来荡气回
语文教学课件将进酒181苏教版
- 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 ——《宣州谢楼饯别校书书云》 - 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。