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群文阅读教学计划

群文阅读教学计划总目标:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读爱好,提升阅读质量。一、指导思想  培养学生课外阅读爱好,营造良好读书气氛,让学生掌握正确课外阅读方法,享受读书愉快,为孩子一生阅读打下良好基础

群文阅读心得体会

群文阅读心得体会xx月xx日我在市直二初中参加了xx年第五期教师素质讲坛。本次学习,最大的收获是:第一次听说一个全新的名词--群文阅读。两位老师从群文阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳

群文阅读教学反思

群文阅读教学反思 群文阅读教学反思 在二小跟期间,我有幸参加了二小组织的关于群文阅读的教学观摩研讨活动。聆听了由XX等六位老师为我们展示了六节非常精彩的有关群文阅读的课堂教学及XX老师为大家呈现的精彩

群文阅读阶段性总结

群文阅读教学实践活动的研究阶段总结李耀光                                  为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力

小学语文群文阅读教学讲座材料:问道群文阅读,创生多维课堂

- 问道群文阅读 - 湾收巍烽扦坍蓑小堪户藩垮清垮晴胺肚讼呈跌击阳矽为助堕烦枯进祝人凤小学语文群文阅读教学讲座材料:问道群文阅读,创生多维课堂小学语文群文阅读教学讲座材料:问

群文阅读课题中期报告研究进程

课题研究进程1、2016年我校接到“河南省中小学群文阅读实践研究专项课题立项与结题工作的通知”,立即组织全体教师认真学习。认真回顾总结几年来学校群文阅读教学的经验和教训,明确了此项课题的目的、意义及主

五年级移步换景群文阅读教学设计

五年级《移步换景》群文阅读教学设计   课 时:一课时   授课对象:五年级学生   设计者:   目标制定的依据:   1、课程标准的相关要求   (1)基于阅读:默读有一定的速度,默读一般读物每分

群文阅读的读书策划活动(精选5篇)

群文阅读的读书策划活动(精选5篇)   群文阅读的读书策划活动【篇1】  一、活动背景:  1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人

王林—群文阅读

群文阅读:理念和实践 王林 一种语文教学的新形式,一场语文教学静悄悄的变革,正在国内语文

初中语文人教八年级上册《我与父亲爱的不同表达》群文阅读教学设计

父亲的爱,温暖常在“我与父亲,爱的不同表达”群文阅读教学设计古蔺镇中:王海燕教学内容:八年级上册1+X读本第六单元“我与父亲一一爱的不同表达”,组内文章有:阎连科的《打》、 刘墉的《父亲的画面》、蔡明

(群文阅读论文)享受阅读-绽放精彩──小学群文阅读教学策略浅谈

(群文阅读论文)享受阅读-绽放精彩──小学群文阅读教学策略浅谈享受阅读 绽放精彩──小学群文阅读教学策略浅谈内容摘要:当前,追求生活化阅读、原生态阅读的群文教学研究,在我省开展得如火如荼。群文阅读,就

群文阅读讲座讲稿

如何上好群文阅读课”培训讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!感谢学校又为我们提供了一个互相学习,共同成长的机会,今天我 想和老师们探讨一个新的课题:群文阅读。这也是我们学校课题组老师在今后一 段