《观潮》优秀教学设计

《观潮》优秀教学设计(1)《观潮》优秀教学设计教学目的：了解钱塘江潮的壮丽壮丽，激发出积极向上、勇于拼搏的思想情感。品读赏析，体味文章中自然美和人文美相结合的特色。研读体会文章磨练了生动的语言。教学重

语文《观潮》教学设计

语文《观潮》教学设计 语文《观潮》教学设计 语文《观潮》教学设计 第一课时 教学目的： 1．初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作依次。 2．学习本课14个生字

观潮教学设计7

《观潮》教学设计7 【教材简析】 钱塘潮，是指浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫"海宁潮'。本文记叙了一次观潮的盛况，写的是耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔

观潮第一课时教学设计资料

观 潮（第一课时）教学设计教学时间：2课时教学目标：了解钱塘江大潮潮来时的情形，体会“潮来时”的壮美和神奇。了解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读背诵部分语句。3、感受热爱大自然，热爱祖国河山的思

《观潮》教学教案设计

《观潮》教学教案设计《观潮》教学教案设计「篇一」教学目标1、积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、 溢目、江干”等词语。2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。教学重

《观潮》教学设计十二

《观潮》教学设计十二教学用具：钱塘江大潮录像带（3分钟）音乐录音带（2.5分钟）词语卡片。教学时间：教学过程（一）激趣释题，教师朗诵课文。目的：激发学生对新课的兴趣，同时创设情境，激情入境，让作品感染

观潮教学设计模板

观潮教学设计模板观潮教学设计1学问.理解课文内容，了解把〃想到的〃写进句子使表达详细形象的 方法，初步领悟“留心四周的事物〃的要求。.背诵三、四自然段。实力.能运用"一边读一边想〃的方法阅读课文，理解

八年级语文观潮教学设计

八年级语文观潮教学设计 　　八年级语文《观潮》教学设计　　[教学过程]　　1. 导入新课。　　诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江

课文《观潮》课堂教学设计

课文《观潮》课堂教学设计 　　1、学习3—4自然段，了解钱塘江大潮汹涌而来的壮观气势，领 略这“天下奇观”。 　　2、学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物的习惯。 　　3、 有感情朗读课

公开课《观潮》的教学设计

公开课《观潮》的教学设计　　 钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，给大家带来了《观潮》教学设计，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!　　 【教学目标】

语文课文《观潮》教学设计

语文课文《观潮》教学设计 　　1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。 　　2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。 　　3．能通过思考所提供的问题，理解长句子

《观潮》教学方案设计

《观潮》教学方案设计 　　一、教学目标： 　　1．会认本课7个生字，会正确书写13个生字，能正确理解人声鼎沸、浩浩荡荡等词的意思，能给多音字薄、号、闷据词定音。 　　2．学习抓住重点句子，按课文的表达