腾讯文库搜索-试论提高高中数学课堂教学效率策略

腾讯文库

高中数学课堂教学

高中数学课堂教学论文摘要:学生只有拥有了学习的兴趣才会激发自己内心的驱动力,接受教师的教学方法,提高学习效率。这样教师的教学模式才会显得有价值。作为教师,我们要不断地总结在教学中遇到的问题,不断地提高

高中数学课堂教学设计探究

- 高中数学 课堂教学设计探究 - 江苏省昆山中学 缪林 - 趁坊泽认腐理苔吭肿旧饶壤惨丈禁锥普各浙签患脊江须舞盎棺其务鼓詹蹈高中数学课堂教学设计探究高

基于新课程标准的高中数学课堂教学策略及案例分析

基于新课程标准的高中数学课堂教学策略及案例分析 摘 要:新课程标准要求教师通过数学学科的教学,培养学生一定的数学建模能力,使其拥有对数学知识进行应用的意识和实践能力,课堂中注重数学文化的体现,改革

大数据背景下高中数学课堂教学评价策略探析

大数据背景下高中数学课堂教学评价策略探析    祝维养摘 要:在传统高中数学教学中,教学评价大多都存在单一性、片面性以及延时性等不足之处。且很多教师都习惯将考试成绩视为重要的评价手段,也会结合试卷分析

谈优化高中数学课堂效率的策略

谈优化高中数学课堂效率的策略 摘 要:高中数学是学生学习的重要科目,面对高考的压力必须要采用高效的教学方式,让学生能在最短的时间内学习到更多的知识,掌握科学的学习方法。 关键词:高中;数

以“动”为导向的高中数学课堂教学策略的思考

以“动”为导向的高中数学课堂教学策略的思考王伟 摘 要: 数学课堂教学的本质是数学活动的教学,但是部分一线教师对课堂教学中“动”的含义断章取义,认为就是小组合作学习,师问生答,热热闹闹的课堂。这样

如何教好高中数学浅谈高中数学教学策略

如何教好高中数学,浅谈高中数学教学策略论文网 [摘要]教学策略是指建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。教学策略的选择和制定是教学设计的中心环节。  [关键词]教学策略

高中数学课堂教学实效性的策略研究

高中数学课堂教学实效性的策略研究 摘 要:教学过程是师生间共同参与、交流、互动的过程。说到根本上,是教师指导学生学习的过程。因此教师不应该把学生看成是“白板”、“容器”,强行灌输,而应把学生看成是主动

云南省大理州宾川县第四高级中学高中数学教学论文 浅谈如何提高高中数学课堂教学效率

云南省大理州宾川县第四高级中学高中数学教学论文 浅谈如何提高高中数学课堂教学效率内容提要:提高中学数学课堂的教学效率,应从备课和课堂教学两方面入手。备课时应注意了解知识体系,还应注意使内容与方法有机统

新课改下的高中数学课堂教学策略应用研究

新课改下的高中数学课堂教学策略应用研究 【摘 要】随着高中数学课程新改革的实施,传统的数学教学思维和方式受到了强烈的冲击,不利于提高课堂效率。为了适应高中数学课程的改革,培养高素质、综合能力强的

高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略缪保林 摘 要:对高中生来说,在进行数学学习时解题能力是一个非常关键的能力。因为高中生还需要参加高考,高考数学锻炼的就是学生的逻辑思维能力以及一定的解题

初探高中数学课堂教学

初探高中数学课堂教学 摘要:数学课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创