腾讯文库搜索-试论高中数学探究式课堂教学实践
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率 【论文摘要】在课堂教学中,教师应做到“以人为本”,创造性地开发数学教学资源,为学生提供丰富多彩的教学情境,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学的每
提高高中数学课堂教学实效性的实践研究
提高高中数学课堂教学实效性实践研究 《数学课程标准》提出了一种全新数学课程理念:“人人学有价值数学;人人都能获得必需数学;不同人在数学上得到不同发展。”这一提法使我们深刻地体会到数学教学实效性在课堂
课堂教学高中数学论文
课堂教学高中数学论文 一、提升课堂教学的有效性 1.应用正确的方式激发学生学习兴趣。高中数学的学习要面对难度较大的题目,面对复杂的公式,客观地说,确实非常枯燥乏味,因此,教师必须学会应用
高中数学导学式课堂教学策略的研究与实践
高中数学导学式课堂教学策略的研究与实践 一、 课题研究的背景 新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生信息和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。新课程理念下的数学
高中数学教学的课堂教学研讨
高中数学教学的课堂教学研讨 龙源期刊网 http://www.99jianzhu.com 高中数学教学的课堂教学研讨 作
高中数学“导学”式课堂教学策略的研究与实践
《高中数学“导学”式课堂教学策略的研究与实践》实施方案东莞市东城中学李建成一、 课题研究的背景新课程标准倡导学牛主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学牛搜集信息和处理信息的 能力、分析和解决问题的能力
怎样提高高中数学课堂教学效率
怎样提高高中数学课堂教学效率 一、提升高中数学课堂教学效率的方法 (一)活跃课堂气氛 对于枯燥的数学内容,在教学中要活跃课堂气氛相对较难,但正是由于这种枯燥的内容,才更有必要活跃课堂教学气氛,
支架式教学模式的高中数学课堂教学设计研究
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高中数学课堂教学策略论文
高中数学课堂教学策略论文 结合新课程的教学理念,笔者经过多年的思考与探索,认为以下教学策略可以较好地应用在高中数学课堂教学实践中: 1.营造气氛,进展探究式教学策略 “倡导积极主动、勇于探
高中数学课堂教学实践总结论文
高中数学课堂教学实践总结论文浅谈高中数学课堂教学实践总结正课堂学习与课堂教学是学生学习科学文化知识的根本阵地,也是同学们掌握知识和技能的重要途径,课堂效率直接制约者教学质量的高低。新课标要求我们要善于
优化高中数学课堂教学的实践研究本科毕业论文
优化高中数学课堂教学的实践研究本科毕业论文 :G633.6 :B :1672-1578(xx)05-0146-01 有的教师认为,自主学习就是放任学生去学习、任他们自由开展。其实这样不仅难以实
高中数学课堂教学实践总结
高中数学课堂教学实践总结 高中数学课堂教学实践总结1 时间一闪而过,眨眼实习生涯就画上了句号,在这短短的几十天,是考验,是磨砺,是成长,也是一种蜕变。这些天,我严格按照实习标准尽心尽力学习做好每一件