高一语文《雨巷》(课件)

- 雨巷 - 　　你说你最爱丁香花，//因为你的名字就是它，//多么忧郁的花, //多愁善感的人啊, //花儿枯萎的时候, //当画面定格的时候, //多么娇嫩的花, /

雨巷教学设计示例

《雨巷》教学设计示例　　　　教学目标　　通过意象把握意境。　　2体会“丁香姑娘”的象征义　　教学设计　　（一）教学难点、重点　　学习象征的用法　　2体会本文的象征意义　　（二）教学方式

高中雨巷教案设计及反思高中雨巷教案范文精选

高中雨巷教案设计及反思 高中雨巷教案范文精选课堂不可以没有准备，来看看你在这节课上准备了怎样的教案吧!下面是由查字典网为大家整理的高中《雨巷》教案范本，仅供参考，欢迎大家阅读。高中《雨巷》教案范本(一

雨巷(人教版高一必修) 教案教学设计

雨巷(人教版高一必修) 教案教学设计 雨巷(人教版高一必修) 教案教学设计 伊宁三中xx－xx学年第一学期 高一语文新课程标准教学教案 主备老师 ：钟永彦 时 间 ：xx年 9月 集体备课参与者：苗桂

雨巷教学设计之四

《雨巷》教学设计之四 【教学目标】 １、知识与能力： ⑴ 通过诵读，培养学生对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。 ⑵ 了解诗歌的象征意义及要表达的思想感情。 ⑶

现代诗《雨巷》教学设计

现代诗《雨巷》教学设计 　　引导语：《》是戴望舒的成名作，《雨巷》则用短小的抒情的吟诵再现了这部分青年心灵深处典型的声音，在这里我们确实听不到现实苦难的描述和反叛黑暗的呼号。下面是的《雨巷》设计，希望

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雨巷ppt课件

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《雨巷》课堂实录1 教案教学设计

《雨巷》课堂实录1 教案教学设计 《雨巷》课堂实录1 教案教学设计 [教学目标]： 1、 朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。 2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。 [教学

雨巷》教案(人教版高一必修) 教案教学设计

雨巷》教案(人教版高一必修) 教案教学设计 雨巷》教案(人教版高一必修) 教案教学设计 教学设想：诗歌重在朗读，体会情感，有感情的朗读也被称为“美读”。本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感，在诵读的根

雨巷 教学设计

雨巷优秀 教学设计 雨巷优秀 教学设计 　　导语：很多人还不知道以教学设计是怎么样吧，下是给大家收集的雨巷优秀获奖教学设计，欢送阅读。 　　雨巷优秀教学设计 　　1、知识目标： 　　⑴ 分析、理解本诗

《雨巷》(高一必修) 教案教学设计

《雨巷》(高一必修) 教案教学设计 《雨巷》(高一必修) 教案教学设计 《雨巷》 教学要点： 1、培养学生对诗歌的感知、体验能力 ２、训练学生对诗歌词语的认识能力 ３、掌握丁香姑娘的象征意义 ４、掌握