初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远单元教学计划

单元立定跳远单元教学计划教学 计划1、熟悉了解立定跳远的基本知识，掌握起跳、腾空、着地各环节动作要要领，激发学生兴趣。2、使80%的，学生掌握立定跳远基本技能，发展下肢爆发力、上下肢爆发力与协调等身

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远公开课教学设计

立定跳远教学设计执教老师：袁洪翠 班级：八年级（8）班一、指导思想：依据新课标《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想，结合初中学生的身心发展特点，本课以 “立定跳远”为主要学习内容，培养学生

初中体育与健康人教七年级（2023年新编） 田径立定跳远单元计划《肖兆年》

立定跳远技术教学设计单元计划教学案例标题（单元）：立定跳远技术适于年级/学段：七年级建议学时数：6一、指导思想：根据《体育健康课程标准》对初中跳跃项目的要求，立定跳远技术 应属水平段四的要求范围（初

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远公开课教案11

体育课教案班级：班 授课老师：何彪 时间：2023-9-22教学内容立定跳远教学目标认知目标：90%以上学生明确本课目标，了解本课练习内容，了解提高立定跳远技术的概念.技能目标：70%-80%的学生掌

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远

体育与健康…立定跳远学校：起凤中学 班级：八年级三班 上课教师：罗玲教材内容：立定跳远要求：提高身体协调、用力起跳的能力，发展弹跳力。重点：快速起跳、抬腿收腹本 课 任 务1、培养学生正确的身体姿态和

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远一

课题名称立定跳远一所在单元本单元课标要求提高身体协调用力起跳的能力，发展弹跳力。本单元的知识体系（思维导图）常规准备部分一身立定跳沅练习: 立定跳远L -一「 飞基本部分 \ 2*一..服部专项练习L

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径刘凯立定跳远录课教案

立定跳远教案上课班级：九年级2班 上课教师：刘凯教材分析：初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》提出要通过各种形式 的练习发展跳跃能力。为进一步提升学生立定跳远动作技术，提高

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中立定跳远

年 级初一人数50日期2023-11-1教师刘青松班 级初二六班场地器 材田径场周次课次教 学 内 容立定跳远腿部力量锻炼重点立定跳远中下肢与髅部肌肉协调快速用 力，并与上肢的摆动相配合难点起跳时，膝

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初中体育立定跳远教学设计

初中体育《立定跳远》教学设计南充一中（本部） 体育组 弋伟教学背景：以“温康为主,安全第一”为宗旨；重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣，促进自主创新学 习；关注差异,面向全体，使每一个学生获得最大

立定跳远教案

体育课时计划 教材跳跃：立定跳远2. 游戏：捉害虫教学任务1.了解学习立定跳远的动作要领，并能够基本掌握。 2.锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。3.建立和谐的人际关系，具有良

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径立定跳远 廖洪彬

立定跳远教案教师： 廖洪彬 班级：八年级17班1、通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作教学目标2、发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性，提高学生下肢力量和立定跳远水平。3、培养学生吃苦

初中体育与健康人教7～9年级第5章 田径初三立定跳远教案

立定跳远教学设计教学内容：立定跳远、腿部力量锻炼。重点：立定跳远中下肢与髅部肌肉协调快速用力，并与上肢的摆动相配合。难点：起跳时，膝、踝、髅三个关节的协调用力及爆发用力的能力。教学目标：认知目标：学生